"CONVIVIMOS CON SEGURIDAD"

FUNDAMENTO

Este Proyecto pretende tomar acciones organizadas referidas a la seguridad dentro de la I.E. Rubén Linares Linares en el quinto grado de educación primaria. También se fundamentó en la necesidad que tiene la Comunidad Educativa de aprender a vivir en una cultura de prevención frente a las amenazas naturales a la que está sometida la geografía local, es decir la sensibilización, organización, implementación y evaluación de planes, brigadas y acciones que nos preparen para afrontar con responsabilidad futuros eventos o fenómenos naturales en nuestro entorno.

Por otra parte, a través de un análisis realizado con el equipo docente de nuestra Institución Educativa, fueron destacándose como situaciones riesgosas, propias de la Institución las siguientes:

Entrada y salida de los niños en horario escolar y el cruce de la Avenida principal(deexcesiva circulación vehicular incluyendo tránsito pesado) Salida de los niños pos desastre natural.
Patio amplios con cerco que sirven de campos de acción ante posibles fenómenos naturales.

Estas situaciones, nos llevan a la necesidad de elaborar planes de prevención para dar respuesta a estas necesidades, concientizarnos de esos riesgos y asumirlos para obrar en consecuencia. Como docentes nuestro rol de protección y contención demanda acciones responsables, planes de trabajo basados en la información, la difusión, los acuerdos y la acción.

Esto nos permitió ir elaborando con los estudiantes de nuestra aula planes para las eventuales situaciones de emergencia que nos permitieran conocer las medidas a adoptar en cada caso, para obrar con rapidez y calma, o prevenir las situaciones de emergencia.

En general, con este proyecto, nos propusimos estudiantes y profesor generar un movimiento de participación y concientización en todas las partes involucradas, mediante diferentes acciones: grupos de trabajo con tareas específicas, difusión de la tarea que se efectúa, recepción de ideas de todos los involucrados. Pretendimos plantear el mismo en forma positiva, como un “canto a la vida” para generar en todos cambios de actitudes y sobre todo un sentimiento de protección y seguridad.

OBJETIVOS:

GENERAL:

Tomar conciencia y prepararnos para prevenir y actuar ante situaciones de emergencia que afecten a la comunidad educativa o a toda la localidad.

ESPECÌFICOS:

Reconocer situaciones, objetos y materiales considerados como peligrosos o riesgosos por las consecuencias que pueden generar.
Ubicar las causas de posibles accidentes y las actitudes y/o comportamientos que se establezcan en relación a ellos.
Concientizar a toda la comunidad educativa sobre las medidas a adoptar en cada caso y las funciones que cada uno debería desempeñar, desarrollando actitudes de proceder autónomo y organizado frente a la presencia de riesgos y adecuadas a cada situación.
Efectivizar prácticas de simulacros con la participación de toda la comunidad educativa.
Disminuir las fuentes de riesgo en la zona escolar, apelando a las autoridades a fin de que apliquen medidas de seguridad.
Analizar las posibilidades de prevención situándolas en el conocimiento de las causas, la transformación o evitación de ellas y la mitigación de sus efectos más perniciosos.
Materializar la interacción entre el tratamiento transversal de la temática dentro del proyecto educativo institucional y la programación del aula.