Evaluación Censal de Estudiantes - Terce - Llece y Muestreal 2013

COMUNICADO GRE-AREQUIPA

El Tercer Estudio Regional Comparativo y Explicativo (TERCE) es un proyecto de evaluación educativa realizado por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluación de la Calidad de la Educación (LLECE) de la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) por encargo de los Ministros de Educación de la Región. Uno de sus principales propósitos es alcanzar información sobre los logros obtenidos por los estudiantes de cada uno de los países participantes en la formulación de políticas educativas, valorando la cultura evaluativa.

La Gerencia Regional de Educación a través de la Dirección de Gestión Pedagógica, realizó reunión con Directores deII.EE y Especialistas de UGELs, dando a conocer lo siguiente:

a) Los estudiantes del 5º Grado de las II.EE seleccionadas para ésta Evaluación Piloto, deberán garantizar la permanencia durante las fechas señaladas, evitando viajes de Promoción y otras actividades.

b) Los Directores de las II.EE, deberán actualizar la Data de los estudiantes en el SIAGIE.

c) Los aplicadores encargados se identificarán y acreditarán ante la I.E, por lo que los directores deberán brindar las condiciones necesarias.

d) Para mayor coordinación, los directores deberán hacerlo a la UMC del MED y en la Dirección de Gestión Pedagógica de la GREA Of. (42).

Así se reparten el mundo Google y Facebook

La Universidad de Oxford construyó un mapa que pinta los países de acuerdo al sitio web que lidera en visitas. Los gigantes casi no tienen rival.

 

El proyecto realizado por los investigadores Mark Graham y Stefano de Sabbata, del Instituto de Internet de Oxford, se destaca por su sencillez. Los jóvenes investigadores volcaron en un mapamundi la información disponible sobre audiencia en la web: en rojo los países en los que domina Google, en azul aquellos en los que Facebook es el sitio más visitado.

El resultado es un mapa bastante parecido al de la Guerra fría, ya que muestra una disputa casi solitaria entre los dos gigantes por el control de internet en el mundo. La gran diferencia con el conflicto político, económico y militar que marcó la segunda mitad del siglo XX es que Rusia y China parecen cultivar una tercera posición, ya que en ellos no domina ninguna de las dos empresas.

Más allá de la analogía, lo que se destaca del mapa es que se trata de un conflicto que, por ahora, tiene un claro ganador: Google, que es líder en Estados Unidos, en casi toda Europa, en el Sudeste Asiático y en Oceanía.

El imperio de Facebook se concentra en América Latina. A excepción de Brasil, Chile y algunos otros países, es sin dudas el sitio más popular de la región. La otra región que lo encuentra fuerte es el norte de África. Luego, debe conformarse con controlar algunos países aislados en los distintos continentes.

El caso más notable es el de Baidu, el buscador que, a pesar de tener una presencia fuerte sólo en dos países, China y Corea del Sur, es una de las páginas más visitadas del planeta.

Algo similar ocurre con Yahoo!, que solamente domina en Japón, y con Yandex, el motor de búsqueda ruso.

Perú quiere recoger experiencia de países árabes en educación superior

Perú está interesado en aprender acerca de la experiencia de los países árabes en educación superior, a través de las alianzas que han entablado con universidades norteamericanas y europeas, sostuvo hoy la ministra de Educación, Patricia Salas.

Fue durante la conferencia de prensa ofrecida hoy tras la inauguración de la II Reunión de Ministros de Educación América del Sur y Países Árabes (ASPA), cuyo tema central es “Tecnologías de la Información y Comunicación para la inclusión y el desarrollo sostenible”.

Salas consideró que es notable el trabajo desarrollado por dichos países en cuanto a su oferta en educación superior, por lo que resulta vital que Perú recoja esta experiencia y la aproveche ahora que existe la necesidad de estrechar vínculos con ese bloque. 

No obstante, indicó que el interés de los países sudamericanos y árabes es promover la enseñanza del idioma árabe, español y portugués, a fin de lograr el intercambio de estudiantes, profesionales y científicos entre las dos regiones. 

“Es importante compartir todas las experiencias para lograr una educación de calidad, porque ambos bloques tenemos profundas raíces culturales y marcados valores en nuestras sociedades. Esos elementos, que conforman la calidad de la enseñanza, son parte del intercambio que queremos lograr, al que aspiramos y que buscamos colocar en la agenda educativa mundial”, expresó. 

Asimismo, recordó la implementación del Plan de Acción Kuwait, que promueve el intercambio de métodos modernos para la enseñanza y la pedagogía, a fin de conseguir la mejora continua en la calidad educativa; que es el objetivo principal de la cita, iniciada el miércoles y la cual culmina hoy en un hotel miraflorino.  

En esa línea, tres son los temas por abordarse en este cónclave: "Tecnologías de la Información y Comunicación para mejorar los aprendizajes"; "Promover la cooperación en temas de educación superior"; y "Estudios de idiomas (árabe, español y portugués), a través del establecimiento de centros de estudios como mecanismo para el acercamiento de las dos regiones".

En la reunión con la prensa, la ministra estuvo acompañada por la secretaria general adjunta de la Liga de Estados Árabes, Faeqa Alsaleh. 

Este evento se lleva a cabo en el marco de los compromisos internacionales asumidos por Perú durante la III Cumbre de Jefes de Estado y de Gobierno de América del Sur y Países Árabes, realizada en octubre del año pasado. 

Aumentan a 13.823 las plazas para concurso de directores y subdirectores

Alza se debe a que el Ministerio de Educación revisó nuevas plazas enviadas por los gobiernos regionales que cumplen con los requisitos para ser concursadas.

 

A 13 mil 823 aumentó el Ministerio de Educación (Minedu)  el número de plazas para el concurso nacional para los cargos de directores y subdirectores de colegios públicos. Dicha cifra se incrementa desde las 12 mil 740 plazas que inicialmente lanzó el sector para la inscripción del concurso, el pasado 18 de setiembre.

 

La norma publicada ayer en El Peruano oficializa este incremento, y en ella se precisa que esta modificación no afectará el cronograma del concurso.

 

En ese sentido, los postulantes pueden seguir inscribiéndose en el portal del examen (evaluaciondocente.perueduca.pe) hasta el próximo sábado 12 de octubre. Una vez inscritos, deben validar su registro en el Banco de la Nación para tener su usuario y clave, y así  brindar su examen.

 

 

MOTIVOS DEL AUMENTO 

 

El viceministro de Gestión Institucional del Minedu, Martín Vegas, explicó que la plaza vacante puede salir a concurso si es orgánica, es decir, si tiene presupuesto. Por ello, se hizo un procedimiento con cada Dirección de Educación Regional y UGEL para que envíen dichas  plazas, saliendo así las primeras 12 mil 740.

 

"Ha habido una segunda revisión y los gobiernos regionales nos han enviado un número adicional de plazas que hemos verificado que efectivamente están presupuestadas, y por lo tanto calzan perfectamente en la incorporación del concurso", precisó el funcionario.

 

Es preciso mencionar que las plazas ofertadas están distribuidas en 26 regiones del país y estas pueden ser vistas en la web del concurso. La prueba será computarizada y la primera etapa se realizará del 2 al 3 de noviembre.  

 

Nueva inscripción

 

Algunas de las plazas fueron retiradas porque no reunían los requisitos para ser concursadas, y se aumentaron otras nuevas que sí los tenían, sostuvo el viceministro Vegas.

 

Respecto a ello, la norma indica que los concursantes que realizaron su inscripción en el portal del concurso y los que la validaron en el Banco de la Nación para acceder a una plaza que ha sido retirada de la relación (debido a la modificación), pueden inscribirse nuevamente y confirmar su inscripción en el plazo señalado en el cronograma.

 

De igual forma, los postulantes pueden cambiar su actual postulación, por una delas plazas incorporadas a la nueva lista. "Como toda la inscripción es digital, tenemos los correos electrónicos de los postulantes y desde ayer ya se les está informando que hay nuevas plazas", dijo.

El Afroperuano más peruano

(Por Jorge Luis Huayta)
 

Prender la vieja televisión del abuelo o verla nada más en la esquina de la tienda del querido “chino” era el momento sublime de un pueblo. No lo viví pero todos lo oímos y lo vemos aún en los viejos videos con imágenes con un tono sepia místico  –  el blanco y negro del televisor enorme que era tan señorial – allí donde el grito ¡Gol de Cubillas y Perú vence en el mundial¡ era el unísono del crisol de pieles peruanas… un deporte y unos 11 guerreros en los estadios mexicanos rendían homenaje póstumo a las víctimas de Huaraz en los años del hippie activista social y de los astronautas que desafiaban gravedades.
 

Haber, el mundo ya veía a través del deporte rey el rostro del Perú multiétnico pero sobre todo de un Perú como muchos países de este lado del charco que mostraban el rostro afro-descendiente de deportistas en este caso que sin olvidar raíces, adoptaron por generaciones esta nación que voluntariamente o no para sus ancestros ganaron sus corazones y ellos respondían con entrega orgullosa en estas competencias deportivas que han servido sin lugar a un ápice de duda a reconocer y valorar el enorme aporte deportivo, cultural, social y más de nuestros afro- descendientes hijos de la patria, tan africanos como tan latinos y tan indígenas, porque ellos también nos adoptaron. El Perú construye también su identidad en base a las raíces importadas de seres humanos con riquezas en su memoria y en sus prácticas que idealiza a nuestra nación como un abanico interminable de rostros, entre ellas la de los afros que inmortaliza una cultura expandida por todo el mundo con alma de tierra pura floreciente y una piel de un inmejorable oro negro.



 

Ránking Final de Contratos Docentes (Ugel Islay 2013)

Ranking Final - Contratos Docentes UGEL ISLAY 2013 from Jorge Luis Huayta

Directiva para Contratos Docentes 2013 / MINEDU

Directiva Contrato Docente 2013 - MINEDU from Jorge Luis Huayta

Windows 8 recibirá su primera actualización de seguridad el martes

Dentro de apenas dos días el flamante sistema operativo de Microsoft, Windows 8, recibirá su primera actualización de seguridad coincidiendo con el tradicional “Patch Tuesday” de la compañía. La empresa corregirá varias vulnerabilidades de carácter crítico que también afectan a este sistema a través de seis boletines de seguridad. Además del nuevo sistema de la empresa, en esta actualización se verán involucradas otras versiones de Windows, la plataforma de ofimática Microsoft Office o el navegadorInternet Explorer. Te contamos todos los detalles que ha revelado Microsoft antes de esta actualización de seguridad.

Como es tradición en la casa de Windows, el segundo martes de cada mes se lanza una actualización de seguridad para los principales productos de la empresa. El mes de noviembre marca un hito ya que es la primera vez que entrará en este ciclo el nuevo sistema operativo Windows 8, lanzado el pasado 26 de octubre. En esta ocasión, Microsoft parcheará tanto la versión orientada a chips de Intel (Windows 8 y Windows 8 Pro) como la versión para tablets con chips ARM (los utilizados en equipos como el iPad o los tablets Android) Windows RT. En concreto, durante este mes se lanzarán seis boletines de seguridad, cuatro de ellos de naturaleza crítica, uno de naturaleza importante y otro de naturaleza moderada. Hay que tener en cuenta que la empresa no revela detalles concretos de los agujeros hasta que se lleva a cabo la actualización.

El primero de los boletines afecta al navegador Internet Explorer 9 y la vulnerabilidad corregida es más peligrosa en las versiones Windows 7 y Windows Vista. Este agujero de seguridad podría permitir a los cibercriminales tomar el control del equipo y ejecutar código de forma remota. Hay que tener en cuenta que en Windows 8 nos encontramos preinstalado la versión 10 de Internet Explorer, por lo que no existe peligro de sufrir esta agujero de seguridad.

El segundo de los boletines también tiene naturaleza crítica, y afecta a las versiones de Windows XP, Vista, Windows 7 y Windows 8 y a las versiones de servidor Windows Server 2003, Windows Server 2008 R2 y Windows Server 2012. El peligro de la amenaza también es la ejecución remota de código. En este caso, la versión de Windows 8 para tablets ARM Windows RT no se ve afectada. En tercer lugar nos encontramos con un boletín de naturaleza moderada que corrige una vulnerabilidad que podría permitir el robo de información privada. En este caso, los sistemas afectados son Windows Vista, Windows 7 y todas las versiones de Windows Server menos el nuevo Windows Server 2012.

El cuarto boletín es de naturaleza crítica y afecta a todas las versiones de Windows que están incluídas en la actualización. Una explotación exitosa permitiría al cibercriminal tomar el control del equipo y realizar la ejecución remota de código. El peligro para Windows RT es menor que en el caso de las otras versiones. El quinto boletín de Microsoft vuelve a ser de naturaleza crítica y también permitiría a los cibercriminales controlar el equipo en caso de explotar el agujero de manera exitosa. Afecta a todas las versiones de Windows con el mismo rango de peligrosidad.

Por último, el sexto boletín tiene naturaleza importante y afecta a las versiones de Microsoft Office 2003, 2007 y 2010, además de a las versiones de Office 2008 y 2011 para la plataforma Mac. El agujero que se corrregirá permitiría a los hackers ejecutar código de forma remota.

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Comunicado Sute Arequipa:

¡Por la Unidad Sindical Clasista!

AREQUIPA

NOTA DE PRENSA

VIII ASAMBLEA REGIONAL DEL SUTEP AREQUIPA, ACUERDA RESPALDAR LA INSTITUCIONALIDAD DEL SUTEP Y CENSURAR ACCIONES DIVISIONISTAS POR GRUPOS DE CONARE QUE BUSCAN DESTRUIR AL GREMIO MAGISTERIAL

1.      La historia se repite, Nicolás Linz siendo Ministro de Educación, creo un SUTE paralelo denominado “SUTE DEMOCRATICO” en Arequipa y otras regiones, sin pena ni gloria hoy furgón de cola del MOVADEF.  En Arequipa nuevamente pretenden dividir el glorioso SUTEP con mentiras, calumnias y difamaciones en contra de la dirigencia, sin ninguna propuesta alternativa, con un denominado “Comité Transitorio”  que desconoce el centralismo democrático, la unidad sindical y sólo busca destruir el gremio magisterial.

2.      La VIII Asamblea Regional del SUTEP Arequipa, acuerda: 1) Rechazar las acciones divisionistas por grupos de CONARE, que solo buscan liquidar el movimiento magisterial en Arequipa, 2) Abrir proceso disciplinario a quienes promueven la división del SUTEP de conformidad a los estatutos y reglamento, 3) Ratificar la defensa de los derechos contenidos en la Ley del Profesorado y el rechazo a la aprobación de la Ley de Reforma Magisterial,   4) Forjar la institucionalidad del SUTEP en todos los escalones sindicales, 5) Exigir al Gobierno Central el cumplimiento del Acta de Acuerdo firmado el 05 de octubre del 2012.

3.      Participar de la convocatoria del CEN, a la Asamblea Nacional del SUTEP, que se llevará a cabo en la ciudad de Lima, este martes 06 de noviembre con participación de todas las delegaciones regionales del país.

                                                                       Arequipa, 04 de noviembre del 2012.

¡EL SUTEP ES UNO SÓLO Y NADIE  LO DIVIDE!

La tablet de Microsoft ya recibió críticas de Apple

El CEO de la tecnológica de la manzanita, Tim Cook, aprovechó el lanzamiento comercial de Windows 8 y Windows RT para fustigar los nuevos productos del gigante del software. El reemplazante de Steve Jobs se despachó, principalmente, contra la primera tablet de la firma, Surface. Lo hizo mientras daba los resultados financieros trimestrales.

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El CEO de Apple, Tim Cook, le quiere empañar la fiesta a Microsoft. Aprovechó la salida de sus nuevos productos para hablar de ellos, pero el centro de sus críticas fueron para Surface, la flamante tablet de la firma.

 

Sin haber utilizado el nuevo producto de Microsoft, el directivo de la tecnológica estadounidense cree que Surface es un dispositivo con "mucho riesgo" y "muy confuso" para los usuarios y comparó a la tablet, que estrenará las nuevas versiones del sistema operativo Win8 y WinRT, con uno de sus dispositivos estrella: el iPad.

 

En ese sentido, Cook dijo que con el iPad su firma logró que la experiencia del usuario sea "increíble". Algo que Microsoft no fue capaz de obtener con Surface. En su opinión, ese factor “posiblemente conduzca al dispositivo a un fracaso comercial”.

“Se podría diseñar un coche que vuele y flote, pero no creo que hiciera ninguna de esas cosas bien. Lo que estamos leyendo es que se trata de un producto comprometido y confuso”, añadió Cook.

 

Además aseguró que los consumidores "contemplarán al iPad y a las ofertas de la competencia" y que no tardarán en llegar a la conclusión: "El iPad es la mejor opción”.

 

El responsable de Apple habló del potencial competidor del iPad tras anunciar los resultados financieros del tercer trimestre (Q3), donde junto al vicepresidente económico de la firma, Peter Oppenheimer, hablaron de la importancia de las primeras unidades vendidas del iPhone 5, a pesar de que su salida fue avanzado el periodo fiscal.

 

Según lo manifestado por la compañía, durante el Q3 ingresaron 36.000 millones de dólares, lo que representa un incremento interanual del 28%. Mientras que el beneficio neto llegó a los 8.200 millones de dólares, 24 % más respecto al mismo periodo fiscal de 2011.

 

Apple dijo haber vendido 26,9 millones de unidades de iPhones, un 58% más que en el mismo trimestre fiscal de 2011. Otro producto estrella de la empresa, el iPad, vendió 14 millones de unidades, un 26% más respecto al mismo periodo del año anterior.

 

En el segmento computadoras el crecimiento en términos financieros fue casi nulo, ya que vendieron 4,9 millones de unidades de Mac. Esto representa un incremento de sólo 1% más respecto al mismo trimestre fiscal de 2011.

 

Por otro lado, durante este trimestre la estrategia comercial entorno al iPod no mejoró, en términos financieros, ya que se mantuvo la tendencia a la baja. Sin detallar que cantidad de unidades se vendieron de cada modelo, Touch y Nano, se colocaron en el mercado un total de 5,3 millones de estos dispositivos, importante cantidad de equipos, pero que respecto al mismo trimestre fiscal de 2011 sufrió una caída del 19%.

 

El Q4, como siempre sucede con los productos tecnológicos, en gran medida estará determinado por las ventas navideñas. Un trimestre en el que se podrá observar la evolución de las ventas de toda la gama de iPod, principalmente de los nuevos, presentados hace sólo seis semanas. Aunque la salida del iPad Mini puede llegar a perjudicar las ventas del reproductor multimedia.

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